隨著人們對(duì)教育認(rèn)識(shí)的提高，在孩子還為出生的時(shí)候，就開(kāi)始了對(duì)寶寶的教育，而這個(gè)時(shí)候的教育就是人們常說(shuō)的胎教。

隨著人們精神文明的提高，對(duì)胎教都有了很高的認(rèn)識(shí)。傳統(tǒng)意義上的“從娃娃抓起”已經(jīng)“落實(shí)”，胎教才是教育寶寶的絕佳選擇。

但由于胎教并沒(méi)有一個(gè)良好的標(biāo)準(zhǔn)，只是憑著自身的經(jīng)驗(yàn)，所以在進(jìn)行胎教的時(shí)候，或多或少的都有誤區(qū)。針對(duì)于不同時(shí)期的胎兒就要采取不同的胎教方式，為胎兒的教育打下良好的基礎(chǔ)。

一般情況下，胎兒在3—4個(gè)月的時(shí)候就可以進(jìn)行胎教了，這個(gè)時(shí)候的胎兒已經(jīng)成型，對(duì)外界有了一定的感受，尤其是對(duì)光線很是敏感，所以準(zhǔn)媽媽們可以多出去曬曬太陽(yáng)，增強(qiáng)寶寶對(duì)外界的認(rèn)識(shí)；胎兒在5—6個(gè)月的時(shí)候，就有了一定的感觸能力，這時(shí)的準(zhǔn)媽媽們就可以輕輕的拍打自己的腹部，讓胎兒有所感受，知道胎兒“抵觸”為止，長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，可以鍛煉胎兒的肌肉，強(qiáng)壯寶寶的身體；而在胎兒7—8的時(shí)候，胎兒開(kāi)始有了聽(tīng)覺(jué)，這個(gè)時(shí)候采取音樂(lè)胎教和語(yǔ)言胎教最好的階段，播放一些緩慢的音樂(lè)，經(jīng)常對(duì)著胎兒說(shuō)話，在胎兒出生后會(huì)較早的學(xué)會(huì)說(shuō)話。

同時(shí)，還要提醒準(zhǔn)媽媽們，在懷孕期間，要保持好自己的情緒，心情的好壞也能影響到胎兒的健康，所以要保持一個(gè)良好的心態(tài)，多出去走走，散散心，陶冶一下自己的情操，對(duì)胎兒的發(fā)育都是有好處的。