學步車的問世可以減輕父母的一些煩惱，把嬰兒放入學步車內(nèi)，媽媽就可以騰出手來做其它的事，但學步車不是育兒車，不宜長時間讓寶寶逗留在學步車內(nèi)。

首先，學步車把嬰兒固定在其內(nèi)，使嬰兒失去學習各種動作的機會。如果嬰兒處在學爬期，使他得不到充分爬行的鍛煉；如果嬰兒處在學站、練走階段，他不能獨自站起、蹲下、獨站，將來走路也會遲些。

這不利于促進身體的全面發(fā)展。

其次，嬰兒缺乏同自身周圍的各種事物的聯(lián)系能力，他只會自己一會兒向左猛沖，一會兒向右猛沖，很危險。父母忙于自己的事務，不與孩子說話，也不牽著孩子的手練習走路，嬰兒的學習感覺、思維和語言發(fā)展會受到限制。

最后，因父母照顧不到嬰兒而發(fā)生事故。因無人照看嬰兒，嬰兒“駕駛”學步車到處猛沖，可能觸著門的邊沿、地毯而使車翻倒，或墻邊、桌角碰著孩子的手，致嬰兒受傷。

因此，父母應想到學步車并不是可完全信任的“保姆”。盡管孩子在學步車內(nèi)，但仍需要有大人時常地守候在嬰兒身邊，并且經(jīng)常對嬰兒的運動能力加以訓練，如讓嬰兒趴著練練爬、牽著手練練走路等。